编者按：过去一年，在学校党委行政的坚强领导下，yl6809永利YL集团全体教职工深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，紧紧围绕“立德树人”根本任务，恪尽职守、笃行不怠，为学院事业发展倾注了心血与汗水：本科教育教学审核评估圆满完成，申硕工作稳步推进，国家语言文字推广基地建设实现新突破，重大教研成果捷报频传，语言文化特色品牌持续擦亮，在学校综合考核中得分位列文科学院第一名，各项事业迈上了新台阶，涌现出了一批先进典型。
陈建华，yl6809永利YL集团副教授，从教三十多年以来始终秉持“以研促教、以行育人、守正创新、以文化人”的教育理念，在科研攻关、实践育人、教学改革、文化传承等领域多点发力，交出了一份优异的教育答卷。获评yl6809永利YL集团“2025年度优秀工作者”。
一、深耕教研：以科研成果赋能一线教学
作为我院深耕基础教育研究领域的骨干力量之一的陈建华老师，于2025年顺利结题省级基础教育课题《小学语文积累性作业可视化设计模式与应用策略研究》一项。该课题聚焦当前小学语文作业改革新趋势和空白，历时3年调研、迭代形成的作业设计体系，有效破解了传统语文积累作业枯燥、效能偏低的问题。课题研究成果先后在我校2025年首届教育研究大会上做主题分享，还被我市主流媒体《浔阳晚报》专题报道，既为校内教研提供了可借鉴的实践样本，也将科研成效辐射效应延伸到了区域基础教育一线。
二、践行使命：以红色实践厚植家国情怀
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。这是全人类共同铭记的时刻。陈建华老师主动牵头组建跨学科师生社会服务团队，配合九江市史志办开展“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”抗战老兵口述史采集项目。该团队深入走访我市高龄抗战老兵及家属10人，整理口述史料3万余字、影像素材30余小时，完整留存了一批珍贵的红色史料。该项目成果不仅得到我校统战部门的正式肯定，相关纪实内容在江西省史志办、九江史志办和九江发表等多平台发布后也引发了强烈的社会反响。
同时，她还将项目资源转化为育人载体，带领学生依托口述史料申报新文科大赛项目，最终斩获校级二等奖，真正实现了“在实践中做研究、在研究中育新人”的教育目标。
三、守正创新：以数字技术助推教学改革
面对AI技术对教育领域带来的新变革，陈老师老师始终保持主动拥抱变化的姿态，全年累计参加校级AI教育应用相关培训多次；不仅可以在自己主讲的课程中探索AI辅助备课、个性化作业生成、智能学情反馈等应用场景，大幅提升了教学效率；她还在《中学语文教学设计与案例分析》课程教学中专门讲解“人工AI辅助教学”拓展课程，引导学生理性认识AI工具的价值，学会借助AI拓展学习边界、提升核心素养，有效帮助学生建立了应对技术变革的信心与能力。
四、以文化人：以经典诵读筑牢文化根脉
陈建华老师在学院教研室组织下，始终把中华优秀传统文化传承作为育人的重要抓手，积极主动引领学生参与教育部“中华经典文化诵写讲”系列活动。她指导多名学生参与省级诵写讲赛事，获得省级三等奖1项，真正实现了“以赛促学、以学促行”，让经典文化浸润学生成长的同时，也有效提升了学生的文化自信与民族自豪感。
最后，陈老师表示未来她将继续在教书育人的道路上贡献更多智慧与力量，做学生成长路上的合格引路人。
访客
校友
教职工
在校生