yl6809永利YL集团历年课题立项分类列表
发布者： 时间：2026-07-14 11:37:02 浏览：
一、国家社科基金列表
序号 |
立项 年份 |
姓名 |
项目名称 |
立项 级别 |
到账 经费 |
结项 时间 |
备注 |
1 |
2024 |
孔小彬 |
百年中国乡土小说“物叙事”的中国经验研究 |
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2 |
2021 |
朱全国 |
文学表演性的理论与实践研究 |
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3 |
2021 |
丁芳 |
新世纪湖北戏曲的崛起与振兴（2001-2019|） |
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4 |
2019 |
喻忠杰 |
敦煌佛教文学艺术思想综合研究（多卷本） |
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5 |
2017 |
周子渊 |
广告图像研究 |
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6 |
2017 |
白晓帆 |
陶渊明文献研究与集成 |
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7 |
2016 |
喻忠杰 |
敦煌及新疆出土文献中戏剧文学与表演图像研究 |
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8 |
2016 |
柯镇昌 |
先秦汉魏晋南北朝文体理论整理与研究 |
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9 |
2016 |
孔小彬 |
俄苏文学比照视野下的中国当代小说知识分子叙事研究 |
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10 |
2015 |
蔡树才 |
出土文献与东周文学观念研究 |
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11 |
2015 |
陈建军 |
欧阳予倩研究 |
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12 |
2015 |
李向华 |
汉语语用移情的优选机制及其应用研究 |
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13 |
2014 |
朱全国 |
西方语言哲学中的图像意识及其与文学的关系 |
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14 |
2014 |
何春根 |
类书、丛书的编纂与中国古代小说的保存与传播研究 |
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15 |
2009 |
曹欢荣 |
从“政治教化”到“灵魂治疗”——希腊化时代的伦理学 |
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16 |
2009 |
江腊生 |
新世纪农民工书写研究 |
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17 |
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18 |
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二、教育部高校人文课题立项列表
序号 |
立项 年份 |
姓名 |
项目名称 |
立项 级别 |
到账 经费 |
结项 时间 |
备注 |
1 |
2019 |
徐波 |
北宋京东文人集团研究 |
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2 |
2015 |
程亚恒 |
网络流行语中典型主观表态构式的多维研究 |
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3 |
2013 |
何春根 |
类书与中国古代小说研究 |
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4 |
2012 |
吴国富 |
重修白鹿洞书院志 |
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5 |
2010 |
李勤合 |
《儒藏》（精华编）史部《道南原委》《儒林宗派》《黄梨洲年谱》《延平四先生年谱》《洛学编》校点 |
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6 |
2010 |
秦川 |
《太平广记》与《夷坚志》比较研究 |
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7 |
2009 |
朱全国 |
文学隐喻理论的基本问题研究 |
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8 |
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喻忠杰 |
敦煌及新疆出土文献中戏剧文学与表演图像研究 |
全国哲学社会科学规划办公室/一般 |
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2022 |
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9 |
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10 |
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11 |
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12 |
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13 |
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14 |
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15 |
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16 |
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17 |
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18 |
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三、江西省社科规划课题列表
序号 |
立项 年份 |
姓名 |
项目名称 |
立项 级别 |
到账 经费 |
结项 时间 |
备注 |
1 |
2024 |
宋道贵 |
认识周敦颐 |
科普专项 |
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2 |
2024 |
孔小彬 |
魏晋南北朝监察制度体系演化研究 |
一般项目 |
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3 |
2023 |
程亚恒 |
江右文库集部选目与研究（新余、萍乡） |
一般 |
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4 |
2023 |
郑连聪 |
江右文库集部选目与研究（景德镇、鹰潭） |
一般 |
|
|
|
5 |
2023 |
鲍静怡 |
江右文库集部选目与研究（明及明前南昌） |
重点 |
|
|
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6 |
2023 |
李勤合 |
江右文库集部选目与研究（清代南昌郊县区） |
重点 |
|
|
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7 |
2023 |
何春根 |
江右文库集部选目与研究（抚州之临川、东乡县区） |
重点 |
|
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8 |
2023 |
滑红彬 |
江右文库集部选目与研究（九江地区） |
重点 |
|
|
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9 |
2023 |
白晓帆 |
江右文库集部选目与研究（崇仁、宜黄、乐安） |
重点 |
|
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10 |
2023 |
吴雯雯 |
江右文库集部选目与研究（清代南昌市区） |
重点 |
|
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11 |
2023 |
周晓微 |
江西古代佛教诗歌整理研究 |
一般 |
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12 |
2023 |
何春根 |
历代《蒙求》型类书研究 |
一般 |
|
|
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13 |
2017 |
熊伟 |
府兵制政治运作与隋唐国家制度演化研究 |
重点 |
|
2023 |
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14 |
2022 |
徐波 |
北宋古文运动的空间路径研究 |
一般 |
|
|
|
15 |
2022 |
柯镇昌 |
汉代文体学名家研究 |
一般 |
|
|
|
16 |
2022 |
金妍 |
新型主流媒体深度融合转型研究 |
一般 |
|
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|
17 |
|
李向华 |
由虚拟到现实--网络语言认知心理的人格还原分析及其应用研究 |
一般（智库） |
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2022 |
|
18 |
2020 |
朱全国 |
文学表演性的理论与实践研究 |
一般 |
|
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19 |
2020 |
唐北华 |
晚明以来中国小说的平民意识研究 |
一般 |
|
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|
20 |
2020 |
周子渊 |
新时代文化自信视域下的少儿绘本阅读研究 |
规划 |
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21 |
2020 |
查太元 |
冼星海生平年谱详编 |
青年 |
|
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22 |
2020 |
陈筱云 |
基于地方经济发展的大学生职业生涯规划体系的构建与应用 |
专项任务项目（高校思想政治工作） |
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四、江西省教育厅人文课题列表
序号 |
立项 年份 |
姓名 |
项目名称 |
立项 级别 |
到账 经费 |
结项 时间 |
备注 |
1 |
2024 |
柯镇昌 |
汉魏散文文体研究 |
一般 |
|
|
|
2 |
2024 |
王奇 |
黄庭坚禅宗思想研究 |
重点 |
|
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|
3 |
2024 |
黄为俊 |
庐山书院文化融合现代化人格教育的“双创”研究 |
重点 |
|
|
|
4 |
2023 |
徐波 |
北宋儒学“经论”整理与研究 |
一般 |
8 |
|
|
5 |
2023 |
陈莹 |
乡村振兴视域下传统戏剧类非遗保护传承与再生性研究——以青阳腔为例 |
青年 |
3 |
|
|
6 |
2022 |
黄林燕 |
乡村振兴视域下乡村书院的开发与转型研究 |
青年 |
|
|
|
7 |
2021 |
李向华 |
汉语网络语言的移情优选机制及其规范研究 |
一般 |
|
2022 |
|
8 |
2021 |
熊伟 |
隋唐府兵制变革与社会结构的演化 |
规划项目 |
|
|
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9 |
2021 |
程荣荣 |
视觉文化语境下的短视频图像传播研究 |
青年 |
|
|
|
10 |
2021 |
丁芳 |
乡野小戏的现代性建构：百年黄梅戏艺术发展史论 |
青年 |
|
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|
11 |
2021 |
曾晓云 |
《庐山纪事》整理与研究 |
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|
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12 |
2019 |
徐波 |
北宋京东文人集团研究 |
教育部社会科学司 |
|
2023 |
|
13 |
2018 |
柯镇昌 |
汉晋龙亢桓氏与文学研究 |
一般 |
1.5 |
2023 |
|
14 |
|
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15 |
|
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16 |
|
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17 |
|
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18 |
|
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|
四、江西省艺术规划课题列表
序号 |
立项 年份 |
姓名 |
项目名称 |
立项 级别 |
到账 经费 |
结项 时间 |
备注 |
1 |
2020 |
周子渊 |
江西书院文化与“一带一路”教育传播研究——以柬埔寨华文教育传播为视点 |
一般 |
|
|
|
2 |
|
|
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|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
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4 |
|
|
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|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
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8 |
|
|
|
|
|
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9 |
|
|
|
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|
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10 |
|
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11 |
|
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12 |
|
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13 |
|
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14 |
|
|
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|
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15 |
|
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16 |
|
|
|
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17 |
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18 |
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五、省基础教育研究课题、教育规划课题、教改课题列表
序号 |
立项 年份 |
姓名 |
项目名称 |
立项 级别 |
到账 经费 |
结项 时间 |
备注 |
1 |
2022 |
王艳 |
信息技术背景下初中整本书阅读的教学策略及实践研究 |
省级基础课题 |
|
|
|
2 |
2022 |
柯镇昌 |
中学古诗文教学核心思政元素的发掘与教学应用研究 |
省级基础课题 |
|
|
|
3 |
2022 |
陈建华 |
小学语文积累性作业可视化设计模式与应用策略研究 |
省级基础课题 |
|
|
|
4 |
2023 |
余宁春 |
基于数字媒体技术下的小学语文课本可视化短视频应用策略研究 |
省级基础课题 |
|
|
|
5 |
2020 |
李勤合 |
现代书院制与地方高校基础学科拔尖学生的涵养——以yl6809永利检测中心濂溪书院为例 |
教育规划课题 |
|
|
|
6 |
2022 |
李向华 |
后疫情时代中文国际教育与“云”模态构建研究 |
省教育科学规划办/一般 |
|
|
|
7 |
2024 |
李勤合 |
传统书院文化融入新时代立德树人工程机制与路径研究 |
高等教育研究项目 |
|
|
|
8 |
2024 |
黄为俊 |
家校社协同视域下青少年心理健康问题的预警模型构建研究 |
省级基础课题 |
|
2024结题 |
|
六、其它省级课题列表
序号 |
立项 年份 |
姓名 |
项目名称 |
立项 级别 |
到账 经费 |
结项 时间 |
备注 |
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七、其它市厅级课题列表
序号 |
立项 年份 |
姓名 |
项目名称 |
立项 级别 |
到账 经费 |
结项 时间 |
备注 |
1 |
2024 |
李勤合 |
诗派九江 典耀中华：古典诗歌服务现代九江经济社会高质量发展路径探索 |
自主课题 |
|
|
|
2 |
2024 |
周丽萍 |
九江市民间美术非遗传承与乡村振兴融合研究 |
一般 |
|
|
|
3 |
2024 |
彭根来 |
幼儿亲子心性互动机制探究 |
一般 |
|
|
|
4 |
2024 |
黄为俊 |
中华民族共同体的特质渊源与历史演进研究 |
一般 |
|
|
|
5 |
2024 |
陈春生 |
传统书院在国际中文教育中的地位与传播路径研究 |
重点 |
|
|
|
6 |
2024 |
李勤合 |
发挥诗歌传统在国际中文教育中的作用研究-以江西诗派为例 |
重点 |
|
|
|
7 |
2024 |
周晓微 |
印度尼西亚华侨华人群体间宗教对话研究 |
一般 |
|
|
|
8 |
2024 |
程亚恒 |
当代国际中文教育中的书院文化精神研究 |
一般 |
|
|
|
9 |
2024 |
丁芳 |
戏曲在国际中文教育中的价值与传播方式研究 |
一般 |
|
|
|
10 |
2024 |
陈春生 |
庐山文化国际传播与中文教育融合创新研究 |
一般 |
|
|
|
11 |
2024 |
李勤合 |
印度尼西亚中文教材编写与教育研究 |
一般 |
|
|
|
12 |
2024 |
周晓微 |
文化自信与语言技能的协同培育在国际中文教育中的实践研究 |
一般 |
|
|
|
13 |
2024 |
程亚恒 |
中国优秀传统文化类短视频在国际中文教育中的应用研究 |
一般 |
|
|
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14 |
2024 |
程亚恒 |
学科教学（语文）教育硕士专业学位论文写作状况调查研究 |
重点项目 |
|
|
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15 |
2024 |
张琴 |
坚持我国宗教中国化方向江西实践研究 |
一般项目 |
|
|
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16 |
2024 |
张琴 |
民间信仰场所的管理和规范 |
专项课题 |
|
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17 |
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18 |
|
|
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|
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|
八、各类校级课题列表
序号 |
立项 年份 |
姓名 |
项目名称 |
立项 级别 |
到账 经费 |
结项 时间 |
备注 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
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|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
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14 |
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
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16 |
|
|
|
|
|
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17 |
|
|
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|
|
|
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18 |
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|
九、科研成果获奖列表
2018年1月至2022年12月科研获奖清单 |
序号 |
成 果 名 称 |
完成人（*） |
获奖名称、等级及证书号，时间 |
1 |
《论文学的表演性：起源视野中艺术行动的规定性》 |
朱全国 |
江西省第18次社会科学优秀成果奖；二等奖；证书号：18-2-083；2019年 |
2 |
《中华正音中的量词“没（儿）”及相关问题》 |
程亚恒 |
江西省第19次社会科学优秀成果奖，二等奖；证书号：19-2-108；2021年 |
3 |
隋代文学考论 |
白晓帆 |
江西省第18次社会科学优秀成果奖；二等奖；证书号：18-2-080；2019年 |
4 |
现代汉语语用移情研究 |
李向华 |
江西省第18次社会科学优秀成果奖； 三等奖；证书号：18-2-268；2019年 |
5 |
《黑龙江同江赫哲语》 |
程亚恒 （第二） |
黑龙江省第二十届社会科学优秀成果奖；二等奖；证书号：20055；2023 年 |
九、教学成果获奖列表
2022年1月至2024年12月教学成果获奖清单 |
序号 |
所属学院 |
成果主要完成人姓名 |
推荐成果名称 |
学科类别 |
立项时间 |
奖项 |
1 |
yl6809永利YL集团 |
柯镇昌、张葵军、王苓、郑连聪、何春根 |
多元协同、四能并举 新文科背景下卓越中学语文教师培养模式的构建与实践 |
文学 |
2022 |
已获yl6809永利检测中心第十一届教学成果二等奖（基础教育） |
2 |
yl6809永利YL集团 |
何春根、朱洁、李勤合、彭根来、杨秀兰 |
“双融入三迁移”：协同育人理念下优秀地方文化融入大学通识教育的探索与实践 |
文学 |
2022 |
已获yl6809永利检测中心第十一届教学成果二等奖（高等教育本科层次） |
3 |
yl6809永利YL集团 |
鲍静怡、吴雯雯、蔡飞、李娜、周萍、陈筱云、何寄玉、封甜 |
中学语文教师“三融一环 ”综合能力培养模式的探索与实践 |
语文教育 |
2024 |
校级教学成果奖青年培育项目一等奖 |
4 |
yl6809永利YL集团 |
黄为俊、倪竞、王梦霞、张宏、王彦、刘钰 |
协同提质背景下大中小学心理健康教育“研-赛-培”一体化探索与实践 |
心理健康 教育 |
2024 |
校级教学成果奖青年培育项目二等奖 |
5 |
yl6809永利YL集团 |
张黎凡、耿帅、陈莹、卢悠然、韩恩花、刘汤琪娜、余蓓 |
文化注力，数智赋能——“三融三创”模式培养新媒体应用型人才的探索与实践 |
新文科/新闻传播 |
2024 |
校级教学成果奖青年培育项目一等奖 |
6 |
yl6809永利YL集团 |
周丽萍、赵文、夏勤喜、周萍、黄林燕、陈筱云、江艳、王轶舫、苏奕霖、陈莹、刘汤琪娜 |
思政引领、文化融合：文科专业双创实践育人教学模式探索与实践 |
网络与新媒体 |
2024 |
校级教学成果奖青年培育项目二等奖 |
|
|
|
|
|
|
|
访客
校友
教职工
在校生